Este livro discute de modo objetivo como ensinar e aprender no Ensino Superior. dimensão da docência pouco abordada no que diz respeito à ação docente nesse nível de ensino. Aborda estratégias. técnicas. dinâmicas e atividades de ensino junto a universitários. Elabora de modo criativo o uso da categoria participação e oferece alternativas para a partilha de conhecimentos que se originam nas salas de aula da universidade. evitando um entendimento exclusivamente unilateral. que tem predominado no Ensino Superior. uma vez que. em muitas oportunidades. o trabalho em sala de aula no Ensino Superior tem se baseado na explanação de um tema por parte do docente diante de um corpo discente que o escuta passivamente. Este livro traz indicações concretas para superar dificuldades dessa ordem Ver menos