Alfabetização e letramento na sala de aula [recurso eletrônico]
Maria Lúcia Castanheira; Francisca Izabel Pereira Maciel; Raquel Márcia Fontes Martins
E-book
por
9788582178843
1. ed.
Belo Horizonte : Autêntica, 2008.
1 recurso online (0 p.) : il.
Alfabetização e letramento são atualmente temas recorrentes na produção acadêmica e na produção editorial voltada para a área da Educação. Entretanto. vale questionar: quais têm sido os diálogos possíveis entre esses temas e as práticas de professores alfabetizadores? Foi esse o mote que nos levou a...
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Alfabetização e letramento são atualmente temas recorrentes na produção acadêmica e na produção editorial voltada para a área da Educação. Entretanto. vale questionar: quais têm sido os diálogos possíveis entre esses temas e as práticas de professores alfabetizadores? Foi esse o mote que nos levou a propor esta nova coleção do Ceale. Alfabetização e Letramento na Sala de Aula. a qual aborda temáticas que tangenciam o cotidiano dos professores. Assim. este primeiro volume da coleção trata de assuntos como: planejamento escolar. avaliação diagnóstica. interação na sala de aula e letramento literário. A produção deste livro mostrou-nos que escrever para professores exige muito mais do que reflexão e disciplina: vimos que é necessário compartilhar. no sentido de ter parte e também de tomar parte. Dessa forma. o desafio foi fazer o exercício de compartilhar o conhecimento acadêmico que temos e. ao mesmo tempo. apoderar. tomar parte do cotidiano da sala de aula. A proposta deste livro é que ele não apenas se aproxime do leitor-professor. mas que possibilite intensificar o diálogo entre a produção acadêmica e o fazer docente
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