Este livro propõe uma reflexão sobre os diálogos gráficos em uma das atividades mais correntes no ensino da Arquitetura: as assessorias que os professores (em)prestam aos alunos no ateliê de projeto arquitetônico. mediante o uso dos desenhos. Promove a ideia de que o desenho é um instrumento imprescindível para o método didático do diálogo gráfico. sendo seu uso fundamental para que os professores dialoguem com os alunos e vice-versa. diante da tarefa de construção. de parte dos sujeitos aprendizes. dos conhecimentos e atitudes necessárias ao "saber projetar" Arquitetura Ver menos