Este trabalho teve como objetivo avaliar, através de questionários, o conhecimento e informação dos acadêmicos dos últimos dois anos do Curso de Educação Física de Universidades de Santa Maria/RS sobre avulsão dentária e manejo imediato do paciente de trauma dental. Além de informar e orientar os acadêmicos a respeito do tema em questão, através de cartilhas contendo os devidos procedimentos para atendimento imediato do trauma dental. A amostra foi composta de 71 estudantes, sendo 51 do gênero masculino e 20 feminino, responderam a um questionário contendo 21 questões abordando terminologias e conceitos do tema em questão. Após o recolhimento dos questionários foram distribuídas cartilhas contendo informações a respeito do correto manejo em trauma dental. Os dados coletados foram analisados por estatística descritiva. A associação entre os desfechos e os preditores foi verificada através dos testes de Mann-Whitney e Kruskal-Wallis com correção de Bonferroni, respectivamente e para ambos os desfechos (p>0,05), usando o programa STATA 14.0 (Stata Corporation, College Station, TX, USA). Após a coleta e análise dos dados, verificou-se que 52,1% dos acadêmicos afirmaram já ter participado de curso de primeiros socorros, entretanto 97,2% não sabiam o que é avulsão dentária, 55,1% desconhecem reimplantação dentária, e 87,3% não saberia como agir em casos de avulsão. Foi possível concluir que independentemente da instituição, os acadêmicos apresentam pouco conhecimento e preparo sobre avulsão dentária. Salienta-se ainda a necessidade da realização de campanhas educativas que orientem sobre medidas de prevenção e manejo da avulsão dentária. Ver menos